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mathjeans4Le lycée Margueritte fut à l’honneur à Metz aux Journées Nationales 2012 de l’Association des Professeurs de Mathématiques.

En effet, l’affiche créée par l’atelier Maths-en-Jeans du lycée était visible partout : les murs de l’Arsenal, l’écran géant à l’intérieur. La Faculté des Sciences sur l’île du Saulcy était également couverte d’affiches. Sans compter les nombreux t-shirts dont le dos était orné de l’affiche.Les journées ont débuté à l’Arsenal par la conférence d’ouverture du lauréat de la médaille Fields 2010, Cédric Villani.

900 professeurs avaient effectué le déplacement de la France entière et de pays limitrophes (Belgique, Suisse, Espagne). Chacun d’entre eux est reparti avec le tangram créé par le lycée Margueritte. Par la suite, Cédric Villani a félicité l’atelier Maths-en-Jeans du lycée pour l’affiche, avant de la dédicacer chaleureusement. Il a eu également en cadeaux des tangrams.

Emmanuelle et Emmanuel Claisse ont exposé durant trois jours les nombreux objets mathématiques créés par les ateliers Maths-en-Jeans ou encore à l’occasion de la Fête de la Science. Le succès était à son comble.

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Forts des ruches installées dans notre établissement depuis 2 ans, les enseignants ont voulu proposer à leurs élèves de seconde une étude sur la vie des abeilles et des ruches.

Quoi de mieux que de choisir l’enseignement d’exploration MPS, (Méthodes et Pratiques Scientifiques) pour servir de cadre à cette découverte. Cet enseignement initie les élèves à la démarche scientifique dans le cadre d’un projet et les prépare sans aucun doute à la prochaine étape : le TPE de 1ère.

Les 44 élèves ont ainsi étudié 6 thèmes différents touchant les abeilles :
- la vie d’une ruche sur une année,
- le déclin des abeilles aujourd’hui,
- la communication des abeilles entre elles,
- la maison des abeilles,
- les produits de la ruche,
- l’analyse des miels.

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fete scienceComme chaque année, le lycée Margueritte ouvre ses portes aux plus jeunes à l’occasion de la Fête de la Science. Organisée du 10 au 13 octobre 2012, par des professeurs des deux établissements, c’est le moment où les lycéens et, cette année pour la première fois, les collégiens  font découvrir la magie scientifique aux petits curieux dans un foyer grouillant de petits stands ludiques. Des mathématiques à la biologie, en passant par la chimie, la physique ou encore les géosciences, nulle science n’est épargnée ! Le thème de cette année ? L’énergie, l’énergie sous toutes ses formes. Le but était en effet de faire découvrir l’intérêt de l’énergie et les multiples façons de la transformer. Sous l’œil émerveillé des jeunes élèves des écoles primaires du coin, les lycéens et collégiens volontaires pour se déguiser en prof de sciences pour une journée montraient ainsi comment une lampe pouvait faire avancer une petite voiture par énergie solaire, ou encore les effets de l’énergie thermique. A côté, des microscopes montraient de petits organismes, tandis que d’autres enfants s’essayaient à reconnaître des fossiles. Le coin réservé aux maths se décomposait quant à lui en stands de puzzle, de découverte du nombre Pi ou encore de casse-têtes comme les fameuses tours de Hanoï. Par exemple, un atelier consistait en une initiation à la symétrie axiale. Par quel moyen ?

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mej1Que fait-on dans un atelier maths-en-jeans ?

On y fait du dessin, du découpage, du collage, du théâtre, des voyages, des goûters et un peu de maths … En fait, on y fait des maths autrement qu’en classe.

L’atelier est destiné à tous les élèves quel que soit leur niveau mathématique.

Une réunion a lieu en salle A15 lundi 24 septembre 2012 à 12h pour les élèves intéressés. Le thème de cette année : l'anamorphose (beaucoup utilisée en peinture et en architecture). Ce thème peut également intéresser les non-matheux qui apprécient le dessin en perspective.

Si vous voulez en savoir davantage, lisez la suite de cet article.

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abeilleL’axe 2 du projet d’établissement porte sur la formation des élèves à devenir des citoyens responsables et impliqués, soucieux de préserver leur environnement. Il met en place des actions de sensibilisation en direction de tous les membres de la communauté scolaire.

Dans le cadre de l’Agenda 21, un enseignant apiculteur, Thierry Wolf, a installé des ruches dans l’établissement. Pour éduquer les élèves au développement durable et à la biodiversité, diverses actions seront entreprises autour de la thématique des abeilles pendant l’année 2011/2012.

Un atelier scientifique pour découvrir et pour comprendre

Ce dispositif permettra à des élèves volontaires d’acquérir une démarche scientifique d’approche et de sensibilisation à la problématique du développement durable et de la biodiversité. Cet atelier encadré par le professeur-apiculteur, aura lieu au CDI du groupe Vauban les vendredis matins de 8h à 9h pendant l’heure d’AP. Cet atelier pourra accueillir des spécialistes du monde des abeilles. (Association, universitaires…). Il pourra aussi, amener certains de nos élèves à devenir des apiculteurs passionnés et à devenir ainsi des acteurs de la biodiversité.

La date de démarrage de la classe abeille sera communiquée très prochainement.

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Le Lycée fêtera les sciences du jeudi 13 au samedi 15 octobre en salle audio et au foyer.

Comme l’an dernier, il accueillera desgroupes d’élèves de primaire en semaine. Des ateliers, animés par nos lycéens, leur seront proposés en mathématiques, EPS et sciences physiques.

Le samedi 15, le Lycée ouvrira ses portes au public de 10H à 12H et de 14H à 16H. N’hésitez pas à venir en famille ou entre amis pour découvrir et expérimenter.

affiche maths

 

Chaque année, l’APMEP (Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public) organise des journées nationales où se réunissent des profs de maths de toute la France pour débattre, discuter de l’enseignement des mathématiques. Et tous les ans dans une région différente. En 2012, c’est la Lorraine, et plus particulièrement Metz qui aura l’honneur d’organiser ces journées nationales. Pour l’occasion, l’association a lancé un concours auprès des écoles, collèges et lycées de Lorraine en leur demandant de produire une affiche qui, si elle est retenue par le comité régional de l’association, servira de support à la communication pour annoncer cette manifestation.

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De la littérature au lycée

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